Агрессия ал жаккан жок башка иш-аракеттерди же иштери, баланын терс жооп болуп саналат. буга, мисалы, бир ийненин сыяктуу сөздөрдү же физикалык кубулуштар, түрүндө ачууланып, каары айгинелейт. баланын агрессия билим каталар менен колдоого алынат болсо, анда ал бир сапаттан катары баскынчылык кетиши мүмкүн. Баланын агрессия менен күрөшүүгө жана анын жүрүм-турумун туура линиясын куруу үчүн кантип билиш үчүн, ал эми андан ары талкууланат.
балдардын агрессия көрүнүшү
Мектепке чейинки жаштагы балдардын агрессия негизги көрүнүшү болуп, дагы бир баланы уруп чакырып же оюнчугун алып кумарлары менен кошо жок болот. агрессивдүү жүрүм-туруму менен балдар көп учурда башка адамдар менен күрөшүү жана акарат психикалык салмактуулук абалына келип чыкканы. Көп учурда, агрессивдүү балдар "түктүү" жана аларга жакындап үчүн кыйынга турат.
Агрессивдүү балдар сейрек эрежелерине баш ийүүсү баш тартуу, кетирген каталарын моюнга, алар өч алуу болушу мүмкүн. Баланын баскынчылыктын алдында дагы бир белгиси бала өздөрү каалагандай кеткен эмес, тегерек-иш-аракеттери үчүн ачууланып кубулуштардын бир жарк болуп саналат. Бул баланын баскынчылыктын белгилери бар көбү келсе, жакшы тактоо менен алек болот тажрыйбалуу адистин кайрылууга.
балдар агрессия, өзгөчө, ата-энелер муну болтурбоо үчүн аракет, мырза, бул жалган ыкмалар өтүүдө учурларда, жашыруун болот.
балдардын кол салуу үчүн негиздер
агрессия салым негизги себептери, төмөнкүдөй себептер балдар менен түшүндүрсө болот:
- соматикалык оорулар жана мээнин бузулушу;
- билим берүү;
- укук бузуулар үчүн айыптык мүнөзү.
окуу жараянын бала шайкеш иштеп чыгуу үчүн туура болушу керек. туура түшүнүү менен, баарынан да, ата-энелер жана алардын жеке үлгү талаптарынын биримдиги. ата-энелер гана анын жеке мисалы баланын жүрүм-турум көндүмдөрүн өнүктүрүү. ата-аракеттер менен иштерди алардын балага киргизүү талаптарга ылайык келүүгө тийиш. башка мүчөлөрүнө карата зордук-зомбулукту көрсөткөн бир үй-бүлө, ата-эненин бала кадимки катары көрүшөт.
Бала агрессивдүү жана ата-энелер тарабынан физикалык жазанын натыйжасында болгон. Ата-энелер, экинчи жагынан, бала бир аз кулак салып жатканда эле сезимге болуп өтөт жана. анын "Күн орун" ээлеп алууга аракеттенүүдө жана ал жүрүм-туруму менен, мындай көрсөтөт.
балдардын агрессия тууралоо
Бала гана агрессия белгилери пайда боло баштаган болсо, бул жүрүм-турумун туура үчүн ата-энелер өзүлөрүн болушу мүмкүн. Биринчи кадам үй-бүлө өзү бир боорукер маанайды түзүү болуп саналат. жазалоо кач. Ошондой эле, ачууга көрүнүштөрдү толугу менен четке эмес, же болбосо кескин түрдө басып. Мындай ашкере гана агрессивдүү кабыл салымын кошот.
бала-жумшак бир жагдайга башкача мамиле кантип ага түшүндүрүп, алардын каары менен күрөшүү үчүн үйрөнүшү керек. Аны кабыл алууга жана ага сүйүү көрсөтүүгө мүмкүн. айрыкча, жаш кезинен эле тийүү сезимин, бир бала үчүн маанилүү болуп саналат.
баланын тарабынан тийиштүү түрдө кол салуу үчүн жооп үйрөнүү үчүн, ата-энелер кырдаалдын негизинде соттолушат керек. каары жансыз объектилердин жана нерселерге багытталган болсо, анда көңүл башка темага иштетилип же иш оң мүнөзү болушу керек. Мисалы, бала ачууланып кагазды айрып мүмкүн, бирок, бул жараянга кошулууну, сиз Confetti бышырып жатабыз деп ойлоп, аны менен ойной алат. агрессия балдары же бойго жеткен тарапка көрсөтүлгөн болсо, бала бир аз убакытка гана калган болот, анан ал эмне үчүн аны менен түшүндүрдү. Алардын балдарга болгон чыдамкайлык жана сүйүү көрсөтүү, агрессия толугу менен жок болот.
Эгер балдар агрессия катуу, адистер менен дарылоо. көнүгүүлөрдүн же дары-аламандык тандап Албетте оорлугуна жараша.