Ар бир ата-эне бир бойго жеткен болушу керектиги тууралуу өз ой-негизинде баланы, билим берүүгө умтулат. Биз, өз үй-бүлөсүн бага турган жана коргоочусу болуу үчүн бир кичинекей бала күчтүү, жоопкерчиликтүү, акылдуу жана эр жүрөк киши, өсүп келет. аял, учурдагы ою боюнча, жумшак жана назик, боорукер жана жумшак болууга тийиш, аялы-энесин сүйгөн бир Homemaker.
Сиздин каалоолорду жана биз уул-кыздары коём ылайык. мектепке чейинки балдар ата-энеси жана багууга, гендердик (жыныстык ролу) билим берүү туура линиясын түзүү балдардын жүрүм-үйрөнө турган билим берүү оюндарды жардам берүү.
Мектеп билим берүү каражаты катары оюн
оюн, мугалимдер ылайык, эч нерсе биле мыкты жолу болуп саналат. Себеби, 3-5 жашка чейинки балдарга бурушун талап, олтурган жок. Ойноп, бала бул изилдөө жана алар Андан бир нерсе келет деп жөнүндө ойлобойт. Ал жөн гана кызыктуу иш-аракет кылат жана жонокой, табигый түрдө тиешелүү маалыматты көп куткарат.
мектепке үчүн гендердик оюндар - кыздарга жана балдарга, өзүн кандай алып жүрүшү керектигин түшүндүрүү үчүн бир жолу, коомдогу жүрүм-туруму кандай эрежелери тийиш. "Балдар - машиналарды, кыздар - куурчак" эскирген көндүм көп, анын пайдалуулугун, эрте өнүгүүсүнүн заманбап ыкмалары ар кандай окуяны айтып жашаган келет. Мындан тышкары, акырындык менен, эркек жана аял кесиптердин ортосундагы бурмалап, көптөгөн аялдар дине идеяларынын кызыкдар. Ушундан улам, жаш муун, алар ролдору менен ылайыкташтырууга кыйын болуп калды, көптөгөн ата-энелер, айрыкча апалар, балдар эле эмес, куурчактарын жана "ару кыздары" менен оюн уруксат берген жаңы тажрыйбасын, каршы, ал эми дем жана болуу кыздар түш үй кожойкеси, ал эми, айталы, өкмөт башчысы эмес.
бала бакча менен, мисалы, гендердик оюндар
Бала бакча мугалими бул жагынан өзгөчө рол ойнойт. балдар менен көп убакыт жумшап, алар туура багытта, анын ичинде жыныстык жүрүм-турумун, тууралоо, мүмкүнчүлүгү бар. Мисалы, балдар, алар алсыз, анткени ал кыз зыян үчүн мүмкүн эмес экенин үйрөтүү керек; зарыл болсо, тескерисинче, кыздар жерге берип, алдыга, кам көрүп, жардам жиберүү. бул жаш балдар жамааттык байланыш илимин үйрөнүү болуп саналат, анткени, бул орто жана улгайган топтордун сунушталат төмөнкүдөй оюндарды, жүрүм-туруму аркылуу жетишүүгө болот.
- "Башкы бет сактоо". оюнчук ашкана пайдаланып, кечки тамак балдарды сура. аларды ролдорду бөлүп Жардам: кыздар жардам балдар буйруду. Оюндан кийин, балдар менен сүйлөшүп Папа дайыма үйүнүн айланасында энелерге жардам бериши керек деп жооп берип коём. үйдө энелер кантип жардам берүү үчүн ким табуу.
- "Достук үйү". тегеректелген бардык балдарды Seat аркылуу бири (бала-кыз) жана аларга эстүү берем. тегеректелген кичинекей бир майда-эстүү болсун, ар бир улак союп, төмөнкү жана өтүп, деп, карама-каршы жыныстагы өкүлү үчүн мактоого кошулду көрөлү. Мисалы: Hign ^ эмне? - Жакшы, күчтүү, тез чуркап, бийик секирип, бул күрөш эмес, кыздар зыян бербейт. Маша эмне? - Beautiful, боорукер, чынчыл, так, ж.б. Бул ойун бул балдар ар бир адам ар башка болушу мүмкүн жана зарыл менен дос жакшы нерсе бар экенин түшүнүүгө жардам берет. дизайнер ири тартып Build "достук үйү".
- "Туугандары". Балдар үй-бүлөлүк мамилелерде ар түрдүүлүгү жөнүндө окуп көрөлү, ал эми башка бирөө түшүп ким эстеп аракет: таята, анткени алар - неберелери, агалары жана эжелери үчүн - жээни, ж.б. Бул оюн-жылы алар боюнча жазылган сөздөр менен пайдалуу карталарды болот. Сиз чакан үй-бүлөлүк дарагы аларга болот.
- "Энелер жана кыздары". Бул оюндун чыныгы үй-бүлө - кыздар убактылуу энелер жана балдар болуп - бүлөлөрдө өскөнбүз. Рим папасы жумушка барып, балдарды тарбиялоодо энелердин. Ошондо ордунда турат - дем алыш күн Папа, ал бала менен үйдө отуруп алып, энеси жумушка барып жатат. Бул ойун бул ар бир баланын үй-бүлөдө эки негизги ролдорду жана бирдей оор экенин түшүнүүгө жардам берет.