Мектеп билим гана эмес, ошондой эле, башка сабактардан мугалимдер, классташтары жана студенттер менен сүйлөшө алат. Тилекке каршы, өз ара жана мектеп мугалимдери, кээде чыр-чатак менен аяктады. Бул тирешүү бардык тарапты капа, жана, биринчи кезекте, ата-энелер. Алар баланы жардам берүү үчүн бүт күч-аракетибизди жумшоого даяр. Бирок, кандай мектептеги чыр-чатактарды чечүү үчүн? Кантип бала аларды окубай үйрөтүү?
мектептеги чыр-чатактын себептери
Студенттер, окутуучулар - анын ниети жана көз бул ким экени. кызыкчылыктардын чоң мектеп коомчулук сөзсүз кагылышуулардын. Негизинен чыр-чатактар алып:
- Студенттердин өз алдынча жеке өзгөчөлүктөрү;
- жаңы шарттарга ылайыкташуу, курдаштары менен аксакалдар менен мамилелердин жаңы системасы (көбүнчө бул негизи чыр-чатактар боюнча башталгыч мектептин жана өспүрүм окуучулар арасында пайда болушу);
- мугалим менен студенттин ортосундагы түшүнүктүн жоктугу.
чыр-мектепте көп мисалдары. Негизинен, студенттердин ортосундагы чатак көбүнчө улам аркы башкалардын эсебинен өзүн-өзү ырастоо менен аракет, материалдык жана руханий жактан алсыз балдар пайда болот. Мындан тышкары, балдар абдан таш боор жана классташтары эч кандай айырмасын байкаган болсо, анда, албетте, кордоо алып келет. чыгып туруп, башка окуучулардын арасында кадыр-баркын ээ болгон каалоо түрткү мугалим менен талаш. Blame артында класста же ашыкча отличниги мактап артта байланыштуу маани жок, өзү да мугалим болуп иштейт.
Кандай мектептеги чыр-чатактарды чечүү үчүн?
чыр-чатактар биринчи кезекте ата-энеси менен пайда болгондо, анын иш-аракеттерин жана айыптарды баа жок болсо да, өз баласына угуу керек. Сүйлөшүүнүн жүрүшүндө атмосфера жашыруун болушу керек. Андан кийин, кырдаалды жана кылдаттык менен чыр себеп түшүнбөөчүлүк болгон деген окуучуга түрткү талкууланат.
Эмки кадам чыр (окутуучусу же башка окуучулардын) карама-каршы тараптын көз карашы менен таанышуу үчүн болушу керек. чыр-издөө биргелешкен интервью ата-энелер, студенттер жана окутуучулар менен өтүшү керек. чыр-капкада чечүү үчүн аракеттер болсо, анда окуу жайдын жетекчилиги, мектеп психолог кайрылса болот. Ал мектеп же класс чечимин өзгөртүүгө жардам берет.
Бирок классташтары менен чыр-чатактар дайыма чечкиндүү иш-аракет кылышы керек жана мектеп жетекчилери жана башка ата-байланыш бар дүлөй бала болсо.
мектептеги чыр-чатактардын алдын алуу
бала-чатактын ортосунда алышкан эмес камсыз кылуу үчүн, анын ичинде өзүн-өзү сыйлоо сезимин алып жана өздөрү үчүн туруштук бере алат. Ал бокс жана эркин күрөш боюнча спорт бөлүмүндө аны берүү үчүн пайдалуу болот. ар кандай учурда студент сиздин коркуу эмес, окутат жана чагымына алдырбагыла жок. Бирок, мугалимдер жана башкаларга урмат балдарына үйрөт зарыл.
мектептеги чыр-чатактарды болтурбай коюу жолу маанилүү жана ата-энелер бар. Ал мугалим менен байланышып туруш үчүн керек. оор кырдаалдарда угуп, карама-каршы тарап үчүн, далилсиз баланын абалын жактай бербейт.