Үйдө муундардын окуган бир баланы кантип үйрөтүү керек?

Заманбап мектеп программасы мектепке чейин келечектеги биринчи-класстын окуучулары окуу, муун муун менен, анын ичинде көптөгөн ыкмаларын өнүктүрүү, болушу керек деп эсептейт. Ошондуктан, балдар сабаттуулугун окутуу түйшүгү бакча мугалимдердин ийнине жүктөлөт да, албетте, ата-энелер. мыкты муундардын окуган балдарды окутууга кандай жөнүндө окуп көрөлү, кээ бир тактыктардын жана сырлары бул көрүнгөн оор милдети болуп саналат.

муундардын окуган бир баланы окутуу канчалык жеңил?

Төмөнкү ыкмалар сизге сиздин бала үчүн жакшы окуу окутуучу болушуна жардам берет:

1. Биринчи кезекте, жаш курагын аныктоо. улак билүү үчүн психологиялык жактан даяр болушу керек, ал (бирок милдеттүү эмес), кымбат баалуу, ал негизги билген алиппесин кат. Адатта, бала-бакчанын даярдоо тобу туура келет 5-6 жыл, окууга үйрөнө баштайт. Ал үч жыл Пушкин окуп үйрөтүү үчүн аракет кылып, окууга багытталган зарыл эмес, - сен аны алаары күмөн, бирок, бул окуу үчүн гана эмес, жоктошуп, ойготууга аракет, ошондой эле, негизинен, изилдеп, абдан реалдуу болот.
2. окутуу, демек, бул жакшы үйрөтмө үчүн баш тартуу үчүн аракет кылышат. таанымал (ошондуктан, мыктылардын бири) Бул категорияда китеп ABC НС түзөтө болот Т.М..
3. кат A, L, анын ичинде оор үндүү деп аталган менен, адатта, баштоо E, N. катуу ойго үнсүздөр менен L жана M, жана алардан кийин - дүлөй жана шуулдаган (D, T, K, W, F, ж.б.). Бул жерде абдан маанилүү бир жагдай тыбыштардын айтылышы эрежелерин урматтоо зарыл. Мисалы, M үнүн айныган, бала "эм" (ушул катта жазган эмес, үндүн аталышы) эмес, "мен" эмес, "биз", бирок жөн гана кыска "M" сүйлөшү керек. Бул келечекте оң муундардын үндөрдү туташтыруу үчүн камсыз кылуу үчүн өтө маанилүү болуп саналат.
4. Адатта, ал тамгалардын изилдөөдөн кийин бирге мүмкүн болушунча муундардын окуп баланы окутуу. Бул жогоруда аталган пайдалуу улак мисалды көрсөтүү менен жетүү мүмкүн. Primer бир тамга менен колго айырмаланып турат: эгерде бир үн кармап катары студент муундары, зарыл окуу түшүндүрүп бири менен туташуу үчүн: "АААА-Абад". Сиз ар бир катты үн биринчи кажети жок, жана андан кийин аларды аралаштыра - Бала ошол замат бир муунду айтып үйрөтүү керек. Башында бул кыйла татаал, бирок жакын арада ал талаптардын маанисин түшүнүүгө болот, ал тезирээк болот.
5. Бала жөнөкөй сунуш баштоо үчүн муундардын эки тамгадан: MA, BA, CO, OH, ж.б. Ал акылмандык үйрөнгөндөн кийин, дагы комплекси үчүн түрткү берет - мисалы, муундардын бир үндүү менен башталат (АК, OH, UH). гана жана келечектеги студент ишенимдүү муундардын окуп жатканда, сөз менен иш (MA-М.А., Mn, CO, CO-PO-BA MO-LO-CO).
6. менен жардам берип, окуу, бала өзү "артынан ээрчип" курсун кулак салгыла бир көрсөткүч же сөөмөйү. Ошондой эле дагы бир маанилүү жагдай сөздөрдүн ортосунда пауза болуп саналат, - деп басым болушу мүмкүн, эгерде бала катары менен, бардык сөздөрдү, сүйлөмдөрдү, ал тургай, (кээ бир окутуучулар эмне үчүн деп айтылууда же ырдашты) окуй алат.
7. унутуп, мурунку сабакта үйрөнгөн маалыматтарды кайталап, ар бир сабактын башында жалкоо бербе. Бул олуттуу окутуу жараянына көмөктөшүү, ошондой эле алда канча аз убакытты алат окуп үйрөнүү.
8. мектепке бара алчу сабактар, биринчиден, кыска (жок калган 15 мүнөттөн ашык эмес), экинчиден оюн түрүндө өтүп керек. Бул оюн түрүндө курулган болсо, Билим берүү, берүү үчүн кыйла оъой. баланы мажбурлоо окуп, анын каталар үчүн Ага каршы эмес, эч качан - биринчи, алар качып кутула албайбыз. Эле ата-энелер тарабынан колдоого сезип, бала тез окуп үйрөнүшөт.

Тажрыйба көрсөткөндөй, тез эле көзөмөлдүк жок, балким, ал тургай үйдө муундардын окуган бир баланы окутуу: бул Primer куралдандыруу жана жогоруда аталган көрүүгү эске алуу үчүн жетиштүү болуп саналат.