баланын оозу чындыкты сүйлөйт. Бирок, тилекке каршы, ар бир үй-бүлө бул чындыкты түшүнүү үчүн эмес. Муну баланын баарлашуу да, анын ата-энеси, жана алар кандай иштерди кылып келишет. Сенин бала менен пикирлешүү - сабырдуулук жана эбегейсиз күч-аракеттерди талап кылат, бул илим жука. Анткени баланын келечеги боюнча, үй-бүлөсү менен иштеп өз ара аракеттенүү тартиби. эртеби-энем менин сөздөрүмдү үчүн толук жоопкерчиликти түшүнүп, алардын тукуму тез жана жакшы өнүгүү болот. Биз жөнөкөй жана жеткиликтүү учтарындагы бул татаал маселеде жардам берет.
ата-эне менен балдардын ортосундагы байланыш
Бала да келбейт, эмне үчүн? Ошентип, суроо көп энелер жана маалда тарабынан көтөрүлдү. Бирок, алардын айрымдары, алар күн сайын балдар менен байланыш боюнча маселелерди гана эмес, алып ката кетириши мүмкүн экенин билген да эмес, ошондой эле баланын көз алдында реалдуу дүйнөнү бурмалап. коркунучта экенин түшүнүү үчүн, биз, балдар ата-энеси айткан сөздөрдү кандайча туюп кээ бир мисалдарды келтирели:
1. Ата-энелер: "Мен өлгөн ачылуучу үмүттөнөбүз, деп! силер үчүн бош экен! Ал эми эмне үчүн кадимки балдар, Мен, мисалы, жинди бар! "
Бала аны кабылдаган сыяктуу: "тирүү экен! Көзүмө көрүнбөй жогол! Дагы бир күнү өлөт. "
менен алмаштырылышы керек: "Мен силерди да кубанычтамын. Сен менин кенч болуп саналат. Сен менин бакыт болуп саналат. "
2. Ата-энелер: "Сен дагы эле жаш", "Мен силер менен дайыма эле бала болуп калат".
ал баланы алып: "Бир бала бол. эр болбойт. "
менен алмаштыруу керек. "Мен жыл сайын, krepnesh жана алардын ата-энелери болуп өсүп жатканын кубанып жатам"
3. Ата-энелер мындай деди: - "дароо жабылып," Сен slowpoke, тез эле келип, "".
ал баланы алып, мындай деди: "Мен сага эмне деп ойлоп да коюшпайт, ал эмес. Менин кызыкчылыктары маанилүү болуп саналат. "
менен алмаштыруу керек. "дайындаган убакыт кармаш үчүн аракет кылалы", "эркин жагдайда анын үйүндө сүйлөшүп көрбөйлүбү",
4. Ата-энелер: "Сен ... (бала эмес, эмне менен) эч качан:" Сен канча кайталай берет! Акыры, сени качан .... "
ал баланы алып, мындай деди: "Силер ал уттурган турабыз", "Сен, эч нерсе үчүн жакшылык".
Ал менен алмаштыруу керек: "Ар бир адам ката укуктуу. Бир нерсени үйрөнүү үчүн бул тажрыйбасын колдонуу керек. "
5. Ата-энелер мындай дейт: "Ал жакка чыкпагыла, аны сындырып. (Параметрлери: түшүп, бир нерсе болбосун, өрттөп, ж.б. сындырып)"
ал баланы алып, мындай деди: "Бул дүйнө силер үчүн коркунуч болуп саналат. эч нерсе кылба, болбосо жаман болот ".
менен алмаштырылышы керек: "Мен сизге билем. Коркпо, жана бул ишти жаса ".
баласы менен байланыш Бул стили дээрлик ар бир үй-бүлө бар. негизги ката ата-энелер сөздөрүндө камтылган мааниси, бала башкача кабыл алынышы мүмкүн экенин да билген эмес. бала, аны өздөштүрүү жана түшүнүү үчүн башталганга чейин, ал бала менен байланышуу үчүн кандай жүрөк менен билүү зарыл, себеби мына ушунда.
балдар менен кантип байланыша?
тубаса Ар бир бала анын өзүнүн мүнөзү жана өзгөчөлүктөрү менен бирге жеке инсан болуп саналат. балдар менен байланыш психологиясы - жакшы илим, ал бала менен байланыш негизинен үй-чөйрөдө байланыштуу экенин так түшүнүү зарыл, башка адамдардын, атүгүл кабат бала. Эгер кыз болсо, ал жаш кезинде экенин даярдалган тышкы дүйнө менен байланышта болот жана дайыма айтып. Boys, экинчи жагынан, дагы эскичил жана логика менен ойлонууларына тоскоолдук калышат. Ошентип, алар бир топ убакыт өткөндөн кийин кыздарга караганда айта башташат, жана сезимдер, алар берешен болуп саналат. Бирок, эки жыныстагы баласы менен байланыш жалпы эрежелер бар. Алар бир гана сөз же сөз сүйлөө менен эмес, байланышы, ошондой эле жүрүм-туруму. бала баары өзүн-өзү сыйлоо ата-энеси үчүн өз милдеттерин билүү үчүн, гармониялуу сапаттарын өскөн.
- Бала өз жумуш кылса да, жардам сурап эмес, - тоскоол жок! туура нерсени кылып экенин карап көрөлү.
- бала кыйын болсо, ал бул жөнүндө маалымдайт - ал жардам бериши керек.
- Бара-бара өзүнөн-өзү жок, анын жасаган иштери үчүн баланын жоопкерчиликке өткөн.
- тоскоолдуктар жана анын иш-аракеттеринин терс кесепеттеринен баланы коргоого аракет кылбагыла. Ошентип, ал, тескерисинче, тажрыйбага ээ болуу жана өз иш-аракеттери жөнүндө кабардар болот.
- Баланын жүрүм-туруму сезимде алган болсо, анда бул жөнүндө ага айткыла.
- Эгер бала менен сезимдери менен бөлүшүү үчүн келсе, өздөрү да, жеке тууралуу гана айтып, баланын жүрүм-туруму жөнүндө эмес.
- баланын жогорку кубаттуулугу күтүүлөрүнө туура эмес. анын күчү менен баалоо.
бул эрежелерди аткаруу кыйын болбойт. Ар бир ата-эне, бала, ал чынында актаган эмес, кандай гана жакшы каалайт, баланын кызыкчылыгын эске алуу менен, негизинен, иш-аракет кылат. маселе бала чечилбей жатат улгайган курактагы бир кырсык болушу мүмкүн экенин унутпа.