ойноо
Башталгыч мектепте, изилдөөлөр көрсөткөндөй, баланын кызыгуусу эрте бала коюшту, анткени оюн түрүндөгү сабактарды өткөрүү, анда жардам берилет. Бала өзүнө эле укол билүүгө кантип жардам берүү тууралуу психологдун кеп угуп, анын ата-энеси жана өзү да бул жараянга кызыкдар болмок. Эле бала мектеп босогосун барат чейин эле баштоо керек. оюн-негизинде окууга көнүп кичинекей кезинен тартып эле үй тапшырмасын аткарууга жана наалыган жок кызыгуу менен мугалимди угуу болот.
коргоо
тармагында өткөргөн оор жүгү жана кошумча сабактар, убакыт, майрам көздөгөн сыяктуу самый, аны аткаруу боюнча терс таасирин тийгизүүдө. Эгер бала, ошондо мунун баары бөтөн жүктер из окуучуга коргоо үчүн зарыл экенин төмөнкүчө билүүгө жардам бере ала турган кандай психолог учтарынан. Болсо да, бул ыр же бий боюнча сабак эсебинен барат.
чечкиндүү каршы болгондугуна карабастан, сыналгы жана компьютер көбүнчө балдар, алар жарым саат бою ошол жерде отуруп алат, жана бул жерде ызы-чуу түшүүнүн жана башка класстарга жөнүндө дайыма адамдын ойлору менен каалоолорунун баарын экенин эмес, кандай болсо, ошондой эле тыюу салынат. Бул дагы ар кандай аба-ырайы менен таза абада сейилдөө караганда, үй-бүлөдө тынч ойноп үчүн бекер убакыт кетиришет жакшы.
түрткү
бардык курактагы балдарга билим берүү үчүн негизги стимул түрткү берет, ролу ата-баркка ээ болушу мүмкүн, классташтары таануу, жетишкендиктери Олимпиада, жакшы баа алып ийгиликке сезим.
бир жолу аны тажрыйбалуу кийин, студент дагы бир жолу кайталап, салтанат менен аракет кылат. балдардын үйрөнүүгө болгон каалоосун өстүрүү үчүн үйрөнүү үчүн, кээ бир даражада эле психолог жана башка жагынан бала билет бир тажрыйбалуу мугалим, айта алам, сен ар дайым ата-энесин көрө элекпиз.
Ал эми жаңы уюлдук жана башка пайдалар менен балдардын түрткү эле алар ойлогондон башкача натыйжага алып келиши мүмкүн, бала психологдор тарабынан сунуш кылынган эмес, ар кандай жолдор менен билүүгө, ошондой эле эч кандай көзөмөл жок, ага толугу менен эркиндик берүүгө түрткү берет.