Ал эмес, көп жылдар мурун ошол ата-энеси болуп калат үйрөнгөн көрүнөт, ал тогуз ай бою, ал эми чакан коргоосуз адам буга чейин эле төрөлгөн. Ал адам баласын өсөт кандай сага көз каранды болот, анткени, сиздин үйдө, бир гана үмүтү жана кубанычы менен, ошондой эле улуу бир милдет эмес, алып келет.
баланын тарбияланышы жана үй-бүлөнүн ролу чоң, ал биздин коомдогу клетка баланын көпчүлүк учурда болуп жатат. Ал адам катары пайда болот бул жерде. Бул жерде ал кам көрүү, боорукердик жана сүйүү сезет. өз ара түшүнүү басымдуулук кылат, урмат-сый, адатта, жакшы балдар өсүп-бүлөлөр. Көп баланын тарбияланышы маанилүү нерсе, бала тамактанып жатат, таза өскөндөн кийинген жана өз убагында жата кетти деп эсептешет. Бирок бул туура эмес болуп саналат. Билим берүү - күч жана энергияны көп талап кылган оор иш. Албетте, ар бир ата-энелер баланы алып келиш үчүн эле эмес, бир гана сөздөрүн эмес, жеке үлгүсү менен керек.
анын жашоосунун алгачкы күндөрүнөн тартып, балдар жана ата-энелер таасирин сезет. Бул үй-бүлөдө балдарды тарбиялоо негизги ыкмаларынын бири болуп саналат. Бирок ал дайыма жеке үлгүсү менен жакшы натыйжаны алуу үчүн жардам жок. Андан кийин билим берүү жана башка ыкмаларды колдонуу зарыл. Алардын экөө, биз "сабиз" жана "сабиз" ыкмасы абдан жакшы ыкмасын билебиз. жакшы жүрүм-туруму үчүн баланы чакырат, ал эми кедейлер үчүн - жазалап жатат. Кээде өз иш-аракетинин ката баланы ишендирүү үчүн күч көп убакыт бар. Ал өтө жаман иш кылды деп далилде. Мындай болсо, анын эс туруктуу биз тарабынан берилген бардык далилдерди сактоо. Ынандыруу - бул үй-бүлөнүн бала багуунун бир ыкмасы болуп саналат.
Поконо кылымдар балдардын билим негизи эмгек болуп саналат. иштөө үчүн, ал бир бала кезинен эле зарыл окутат. Болбосо, күтүүлөр келечекте актоо мүмкүн эмес. Балдар реалдуу Slackers жана өзүмчүл өсүшөт. Сиз жумуш милдеттенмелеринен бошотпойт мүмкүн эмес. Кандай кандай үй-бүлөсүнүн каржылык абалын, ар бир бала өзүнүн иштерин болушу керек. Эгер ал ага жоопкерчиликтүү жана эскертүүлөрү жок милдеттүү, аларды ишке ашыруу.
баланы тарбиялоодо деген сөздөрдү эсибизде сактап, үлгү жол бербөө керек. Ар бир бала өзүнчө дүйнө: кээ бир балдар көбүрөөк мобилдүү, кайраттуу жана чечкиндүү, ал эми башкалар боюнча карама-жай, уялчаак жана сезимтал болуп саналат. Бирок мамиле табуу керек. Ошондо эртеби мындай мамиле болот, аз кыйынчылыктар келечекте баланы түзөт.
даярдуулук менен көптөгөн үй-бүлөлөр үчүн баланы коюп, сезимдер жана сезимдер бар. ата-энеси бир нече бала баалоо үчүн аракет кылып жатат, биз жакшы көргөн жана бул эмне үчүн кабыл ал. Бул жерде үй-бүлөдөгү балдардын билим берүүнүн негизги өзгөчөлүгү болуп саналат. Биз көп учурда баланын сүйүүсү бузат эч качан уккан да, бул туура эмес болгон. Биз баарыбыз анын мүмүкүнчүлүктөрдү көздөөгө зор сүйүүсүнөн тартып даяр анын ар бир каалоосун аткаруу үчүн. Алардын жүрүм-Ошентип, биз баланы бузат. балдарын сүйүү, биз ага баш жөндөмдүү болууга тийиш. Ан үчүн эмне кылуу мүмкүн эмес болсо, анда биз үй-бүлөдөгү балдардын билим берүү бир көйгөй бар. бала эч нерсе кыла беришине жол берип, биз алсыз жаап жакшы көрөм.
балдардын адеп-ахлактык билим
үй-бүлөдөгү балдардын билим берүү жөнүндө сөз кылып жатып, биз алардын адеп-эстен чыгарбоо зарыл. ал турат деген эмнени билдирет? жашоонун алгачкы күндөрүнөн тартып, бирок сүйлөй жана баса албай туруп эле, бир баланын үй-бүлөдө кырдаалды "баа берүү" баштайт. маек Бейкапар назик обон, бири-бирине болгон урмат-сый бир баланын моралдык муктаждыктарын иштеп чыгууга жардам берет. Туруктуу ыйлап, ант берүү, оройлук терс натыйжаларга алып келет. үй-бүлөдө адеп-ахлактык билим берүү менен башталат: ийкемдүүлүгүн, боорукердик жана жамандык ажайып чыдамсыздыктын.
Жогоруда биз баланы тарбиялоодо үй-бүлөнүн ролу зор экенин даана көрө алат. Биринчиден, билим, жүрүм-турум, үй адамдардын жашоосунун бардык жылдар бою аны менен калып калат адат.