окуу үчүн мектепке чейинки баланы окутууга үйрөнүү үчүн, ал мектепке чейин көп ойлонууга туура келет. мектептерде, эреже катары, бир адам жана ар бир окуучуга оюн мамиле жок. Бирок бала кызыкдар эмес болсо, жалпы, ошондуктан сен окуганды үйрөнүүгө бардык мергенчиликти өчүрүү менен күрөшө алабыз. Макул эмес, жаркыраган келечеги. Ошондуктан, бала жок дегенде бир китепти окуп алып, келечекте азап үчүн эмес, үчүн, биз өз жашар баланын окууга даярдоо башталат сунуштайбыз.
Кыскача окуу ыкмаларын окутуу мектепке сүрөттөгөн.
Методология NA Zaitseva (муун ыкмасы менен муунду окуу)
бул дүйнөдө бала тарбиялоо үчүн 2 жыл баштаган болушу мүмкүн, бирок, себеби, Бул ыкма материалды окутуу - бул мындай деп, ал балдар жана жаш үчүн кызыктуу болушу мүмкүн. Бул методдун мааниси кандай? маалымат оюнкарак жол менен аларга берилген бардык балдар бир топ тез түшүнө. Ошондуктан Рыбак өлчөмү, түсү, үн (ар кандай тунук тарабынан ар башка үн алынат) ар түрдүү болуп, кыш үчүн ойлоп тапкан. Бул көрүнөт - эч нерсе өзгөчө, бирок тамгалар менен музда ортосундагы бул айырмачылыктар бала катуулук, ачык-айкындык, шайкеш келүү жана боюнча көз ирмем маалымат керексиз сактан жол, тыбыштардын айырмасын сезүүгө жардам берет.
Мария Монтессори ыкмасы
Монтессори, ал биринчи жолу кантип жазып, аларды окутуп, анда мектепке көркөм окууга үйрөтүү үчүн өбөлгө болот деп эсептейт. Албетте, баары эле жеңил жана кызыктуу түрдө болот: балдар орой кагаздан каттарды кесип, манканын аларды сузуп жаркыраган билишет ар кандай курчап, ошондой эле бүт сөздөрдү жана сүйлөмдөрдү жазган.
Гленн домен ыкмалары
"Баланын жылы эки жакшы окуганды үйрөнүүгө, бирок эки - үч жакшы эмес!" - бул аларды бүт сөздөр жазылган балага картаны көрсөтүп турган бул техника, бүт негизинде жазуучу сөзү. Баланын өз эс сүрөт белгилеринин жардамы менен каттарды айырмалай баштайт, жана андан кийин буга чейин окуган. Баса, китеп G. Doman атайын колдонууну болжолдойт мектепке окуп берүүгө. Бул эмгектерде текст Сүрөттөгү бөлүнгөн, ал эми беттеги бирден ашык эмес сунуш болушу керек.
Эле аны окуп үйрөнүү менен узак ыкмасы болуп саналат деп, бирок ал мурунку эле да, жакшы иштейт.
мектепке үчүн муундардын окуу
Эгер аталган ыкмаларын дал келбейт, анда ал сага муундары мектепке окуп үйрөнүүгө дагы жөнөкөй жана натыйжалуу жол менен айтып берет.
- кат үйрөнө баштады. , аларды жаш бала да эстеп, бир эле төрт бурчтук же магнит жаса алат кийин, жазылган сөзү Кийинки кадамга барып.
- 10-15 мүнөт бир ай жөнүндө сөөмөйүн же тактоо далилдеп чуркап бир күн, бала Primer окуп. Көп өтпөй, каттарды, буга чейин олтурууну балага калышы мүмкүн. Бул окутуу кийин үйрөнө баштайт.
Биз да муун окуп, андан кийин аны кайталап "изилдеп" сурашат. Эске, балдар "М" жана "Ж" чогуу муунду берем "MA" деген түшүнүк жок. Балдар аны жаттап. Verna мындай деди: "кайталоо. - окутуунун энеси" бала, сен, стили деп аны өздөрү кайталай мүмкүн эмес болсо, жалкоо болбогула.
Сиз тандаган мектепке окуп ыкмасы болбосун, боорукердик эч качан унутпайт. Бала окуганды үйрөнүүгө кызыктуу болушу керек. Мисалы, балдардын кызыгуусун Сиз ар түрдүү жардам берүү жана колдоо максатында: жаркыраган грунттарды, ар кандай блок, карталарды, магнит. баланын келечекте билим берүү жана рухий жактан сенин колунда, эн негизгиси туура учурду текке кетирбениз болуп саналат.