Өз алдынча окуу үчүн баланы кантип даярдоо керек?

Буга чейин, Менин энем, бала бир күнү жөө жомоктордон бир-эки окуп кызыктуу оюнда аны менен ойноп, сейилдеп талап кылынышы мүмкүн. Ал эми мектептин алдында өткөн жылы ата-энелердин жана болочок студенттер үчүн жаңы кыйынчылыктар болбой койбойт. Кудайдын ар бир ата-эненин күчүнө негизинде аткарууга, анткени көзөмөлдүк жардамы, өз алдынча мектепке баланы даярдоо үчүн туруп, кантип карап көрөлү.

Кандай психологиялык үйдөн мектепке баланы даярдоо үчүн?

Көбү ойноп мектеп-мезгили менен улак даярдоо маанилүү психологиялык даяр. Жылдын 1-сентябрына чейин, жылдын калган, ал бала өсүшүнө жардам бериш үчүн, убакыт келди:

  1. Ооба, бала бакчадагы бир балага бөлүм бар катышат тышкары болсо, анда ал өз курбулары менен баарлашканга ошол жерде болот. бала мектепке бара албаса, анда бул талап дагы да маанилүү болуп саналат. Ал мектепте иштеп чыгуу мезгил менен пикир алыша керек тез жана кыйынчылыксыз эле.
  2. аянтчасын, алар дос иш сапар менен келип, сенин баланы киши тосуп алууга жана анын курактуу балдар менен үйрөтүү - таанышуу. Уялчаактык - эмес, мыкты жашоо мектепте бир.
  3. мектеп тешиле кызыгуу көрөбү. улак окутуу пайдалуу, мен сулуу баштык менен коруп, эмне экенин билиши керек - өмүр жаңы, толук тажрыйба сапаттар кирет.
  4. келечектеги биринчи класстын мугалимдери, жаңы досторду, окутуу үчүн жакшы түрткү болушу керек. Ар дайым жогорку мектепте болууга жана жаңы билим алууга кандай сиздин үй-бүлө менен сүйлөшүп көр.

мектеп, үй үчүн баланы даярдоо үчүн кандай шарттары

психологиялык даярдыгын тышкары, улак дүйнө жөнүндө сандардан жана тамгалардан идеясы жана аналитикалык ой иштелип керек:

  1. дагы аз, өйдө-ылдый, узун-кыска сыяктуу түшүнүктөрдү үйрөтүү бала 3-5 жашка муктаждык менен мурунтан эле. Бул жакшы математикалык сабактарды өтүүнү келечекте ага жардам берет. бала, биринчи он орундуу окшош кантип бул чектөөлөрдү эске алуу менен, жөнөкөй табышмактарды боло ала билиши керек.
  2. Азыркы мугалимдер үчүн жазуусу алиппесин бардык каттарды сактоо үчүн эмес, насаат, бирок биринчи үндүү, андан кийин үнсүз менен бирге муундардын окуу үчүн түрткү алабыз. Бул ыкма бала окутуп абдан натыйжалуу ырааттуу окуу.
  3. Биз күн сайын жөнүндө да унутууга болбойт. Бул бара-бара алгачкы көтөрүү менен жаңы мектептин тартибине жана үй, жеке ишине жана эс алууга канча убакыт бир так бөлүштүрүү үчүн көнүп калат.