балдарын 6 же 7 жыл мектепке жөнөтүү - убакыт ар бир ата-эне жооп үчүн зарыл болгон бир маселе. Кээде туура тандап алууга болот, ал эми айрым учурларда көп жыл бул катасын өкүнүп үчүн зарыл. Бул суроону туура чечүү үчүн эч кандай жалпы жооп экенин үй-бүлөсү жана жеке бала көз каранды.
Биринчи класстын окуучусу - даярдыгын аныктоо
Көптөгөн ата-энелер мектепке кирген бала кириши үчүн аныктоочу нерсе анын билим базасы болуп саналат деп эсептейбиз. Ал кат билет жана онго чейин сана - бул биринчи класска берүүгө убакыт жетти. Бирок, бул туура эмес маалымат түйүнү, анткени бардык маанилүү руханий жана биринчи психологиялык даяр . Ал бул сыноолорду денелик жана акыл-эс жактан даяр экендигин, бала оор кыйынчылыктар менен күрөшүүгө туура келет деп түшүнүү керек? бала ооруп жатса, анда күчтүү алуу үчүн, үйдө бир жыл коротуп, оорулар боюнча Эгерде туруктуу талону ал класста артта жасап, баланын өксүк сезимин пайда кылат. Бул бала командасы тажрыйбага ээ болуусу маанилүү. Ал бала бакчага барган эмес болсо, анда мектепке чейин жок дегенде бир жыл клубдар, билим берүү борборлору менен кууп керек, даярдоо тобунун берүү үчүн, ж.б.
жашы алты жыл макалалар
Биз алты-жылы биринчи класстын негизги өзгөчөлүктөрү тууралуу сөз кыла турган болсок, биз төмөнкү баса белгилесек болот:
- 6 жылдан бери бала ге изилдөө аяктоо үчүн зарыл болгон туруктуулук, ээ боло албай келет. жашы деле акчасы бир сабак балдарга 45 мүнөт арна.
- 6 жыл ичинде балдар, анткени мугалим бир нече жолу кайрылуу дароо эле бардык балдарга кайрылып мындай дейт гана: "Мен" дегендин ордуна, "биз", жок, алар үчүн топтун бир бөлүгү катары өздөрүн таанууга дагы эле кыйын болуп турат.
- Бул ага дагы бир кадам болуп саналат, анткени алты-жыл, мектепте боло турган жогорулатууга кабыл алууга ынтызар эмес. Бул жагынан алып караганда, ата-энелер, мектепке барып, баланын каалоосу сөздөрү анын алдыда боло турган маалымат дегенди билдирбейт экенин түшүнүү үчүн абдан маанилүү болуп саналат.
- жаш биринчи класстын жарнамалоо, алар тез эле жаңы материалды түшүнүүгө, ошондой эле, аны дароо унутуп болуп саналат. изилдөө түзөт Бул курактык эс өзгөчөлүгү аябай жемиштүү эмес. Бирок, кезектеги кайтарымдуулугу бүт баарын өз ордуна коёт.
- 6 жаштан мектепке кабыл алуу үчүн белгилүү плюс - мурда, аны аягына чейин чыгаруу үчүн, мүмкүн болушунча.
жети жашынан өзгөчөлүктөрү
Психолог жана мугалимдердин өз балдарын жалпы билим берүү мекемеси 7 жылдан кем эмес мурда жиберүүгө сунушталат. Ошентсе да окутуу - жараянынын башынан бир наристенин караганда олуттуу жана көп пландуу жараянын, жакшыраак натыйжалар төмөндөгүлөр болот. Ошентсе да, бул дүйнөдө да, жаман да жактары белгилөө мүмкүн:
- Жети жыл ичинде күн сайын окууну түшүнүү жана аны пайдалануу үчүн өбөлгө болуп саналат. Сентябрдын аягында буга чейин, ал система өзгөрүүлөргө, үй тапшырмаларын аткаруу сабактарды түшүнөт жана кыйналуусуз ал бар.
- ошондой эле 7 жашка чейинки балдардын -developed жакшы кыймыл сөзү менен жакшы акыл-өнүгүшүнө жана жумушчу орундарды көрсөтүү менен, бир топ кыйын аткарат.
- 7 жаштан учурда, бала буга чейин кандай жоопкерчиликти түшүнүп, ал алты жыл баласынан, ал эми жай ага келип, бул жоопкерчилик учурда күтүлбөгөн жерден түшүп, стресске алып келет.
- балдарын мектепке жөнөтүүгө көрүнүш, эрте жакында 8 жыл буруп, жети-класстын окуучуларынын, терс таасирин тийгизиши мүмкүн. аны көшөгө чөп сезилет каршы чараларды кыйындатат деп.
- Жети жаштагы бала эле аны үйрөнүү үчүн кызыксыз болуп калат жана башка биринчи-класстын окуучуларынын арасында, башкача айтканда, окуганды жана жазганды билет деп таба алат. Мындай бала корстон боло алат жана мектепке кызыгуусун жоготуп алышыбыз мүмкүн.
Албетте, бул да, жаман да жактары алганга чечип, психолог жана дарыгери менен талкуулоо үчүн, жалпы мүнөздөмөсү болуп саналат.