наристе иш катары эмгек негизги түшүнүк пайда болгон үй-бүлөдөгү балдар эмгек билим берүү, жаш кезинен эле башталат. Эмгек дайыма катышкан негизги каражаттарынын бири болуп калды инсанды калыптандырууда . окуучулардын эмгек билим берүү азыр өзгөчө маани берген, ошондуктан болуп саналат.
эмгек билим берүү милдети
билим берүү мекемелери (мектептер) балдар эмгек билим берүүнүн негизги милдеттери төмөнкүлөр болуп саналат:
- жашоонун жогорку баалуулуктарынын бири эмгек жараянына, жакшы маанай балдардын калыптандыруу;
- билимге ээ болуу менен таанып билүү кызыкчылыгы иштеп чыгуу, аларды иш жүзүндө колдонууга умтулуу;
- Баланын жогорку адеп-ахлактык жана психологиялык сапаттары, аракетчил, жоопкерчилик жана билим берүү милдетин сезүү .
иштин түрлөрү
жаш окуучулардын эмгек билим берүү, экономикалык, ишкердик жана өндүрүштүк мүмкүнчүлүктөрү аймакта, жана жеке мектептерге байланыштуу өзүнүн өзгөчөлүктөрү жана ыкмалары бар. Жалпысынан алганда, даярдоо иши, эреже катары бөлүнөт:
- психикалык;
- дене.
Сиздерге белгилүү болгондой, иш психикалык түрү көбүрөөк эркин, туруктуулук жана чыдамдуулук талап кылынат. бала күн сайын ой ишке көнүп керек себеби мына ушунда.
акыл эмгек программадан тышкары, ошондой эле эмгек окутуу сабактары боюнча жүзөгө ашырылат жеке иш менен камсыз кылууда. Ошентип, физикалык эмгек балдардын адеп-ахлактык сапаттары айкын үчүн шарттарды түзүүгө өбөлгө түзөт, өздөрүнүн курдаштарын ишинин натыйжасы үчүн коомчулуктун, өз ара жардамдашуу жана урмат сезимин жаратат.
Кошумчалай кетчү нерсе, сен деп аталган коомдук кызматын айырмалай аласыз. Анын өзгөчөлүгү анын командасынын бардык мүчөлөрүнүн кызыкчылыгы үчүн, биринчи кезекте, уюштурулуп турат. Бирок, ошол эле учурда жеке баланын кызыкчылыгы жөнүндө унутууга мүмкүн эмес.