психология, ал адам менен төрөлгөн эмес деп эсептелет, бирок, бир адам кирет. Ушул негизде, коомго жараяны - адам төрөлө элек баланын да, коомдун толук жана толук кандуу мүчөсү болуп саналат. механизмдерди жана ар кандай жолдор менен өтүп жаткан адамдын Socialization. инсанды ар бир илим кандайдыр бир механизмин көтөрөт. окутуу жана - Мисалы, билим берүү абдан маанилүү нерсе окуу жараяны, психология билим берүү жана .Оздору киет деп эсептейт билим берүү . Эмес, ушунчалык маанилүү болгондуктан, айрым этаптарын коомго толук бардык механизмдерин өздөштүргөн деп, андан да маанилүүсү, көбүрөөк укуктарга ээ, ал.
үйрөтүү
Бул жараян коомдошуу үй-бүлөсү менен, негизинен, арна. Бул абдан аз тартып башталат - төшөк окуп, кийинип, ж.б. Билим берүү, дене жана акыл-эс жөндөмдөрүн камтыйт. жеке адамдын коомго бул жараяндын бир өзгөчөлүгү да билген эмес, өсүп мааниси адам ролу жүрүм-туруму, анын түрлөрүн өздөштүрүү болуп саналат.
пайда болушу
Билим берүү бала бакча, мектеп жана жогорку окуу болушу мүмкүн. Бул - ар кандай мүнөздөгү билим максаттуу топтоо механизми. Man, натыйжада, ал өзү да, дүйнө, коомдун, жаратылыштын жана билет жашоонун мааниси .
үйрөтүү
маалымдоо каражаттары аркылуу билим берүү, үй-бүлөдө, мектепте жүзөгө ашырылат. Бир жагынан алганда, коомдошуу жана бирдейликти түзүү, себеби адамдын жүрүм-ниеттерин аныктайт, ал эми экинчи жактан - моралдык жүзү, диний, керектөөчү сапатын, жеке көз карашы.
коомдошуу жараянына салым кошуу, жок эле дегенде, эки жолу бар - коргоо жана жасоо болуп саналат. Коргоо - ички жана тышкы тынчтык менен чыр-чатакты, айырмачылыктарды жок кылууга жардам берет психологиялык жараян. адамдык баалуулуктарды психологиялык жактан коргоо жардамы жана сырткы дүйнө менен бир мунасага жете эле.
Adaptation - бир тубаса адам механизм болуп саналат. өзү инсандыгы жөнүндө маалыматтар жана алардын тегерегиндеги адамдар - бул жерде тартылган, эки баш. Алар аны улам жасоо адам механизми болуп саналат, анткени, эч нерсеге көнүү болот деп эч нерсеси жок дүйнөдө, климаттык жана башка адамдар менен азыраак дүйнөлүк "кагылышуу" өзгөрүүлөргө карабастан аман алды.
коомдошуу баскычы
Көптөгөн психологдор коомдошуу өмүр бою уланат деп ишенебиз. Ошол эле учурда, этаптары жана бала кезинен мёёнётънън коомго механизмдери ар башка болот. балдардын коомго максаты баалуулуктарды сатып алуу, умтулуу пайда болот. Ал эми бойго жеткен коомдошуу көндүм алууга багытталган.
жеке өнүгүүнүн шарты катары, коомго үч баскычы бар:
- окшоштуруу - балдардын адамдардын жүрүм-турумун көчүрүү;
- оюндун этабы - балдардын ролун аткаруу үчүн үйрөнүшөт;
- топтук оюндар - балдар бир команда үчүн күтүп жатканын түшүнүүгө үйрөнүшөт.
Бирок, кээ бир психолог бул жеткен болуусу талашып - бул балдар сахнага уландысы эмес, тескерисинче, аларды жоюу боюнча. Башкача айтканда, бир адам жашы жеткен коомдошуу керектигин билдирет үйрөнөт
Кандай болбосун, коомго аралашуусундагы себептер көп сандагы маанилүү жыйындысы. Анын ичинде тукум куума өзгөчөлүгү, ошондой эле коом, маданият, жана жеке тажрыйба, топтун бир мүчөсү катары, ошол эле учурда, айрым, өзгөчө жеке тажрыйбасы. Мындан көрүнүп тургандай, ал коомго жараяны чексиз болушу мүмкүн жана өз убагында "ишке" деп тастыктайт турган ар кандай коомдордо ар кандай билимди талап кылган, айкын болуп жатат.