мектептен келип, балдар үйрөнүшүбүз керек болгон жаңы маалыматтар көп агымын ала баштады. Жок, баарыбыз бирдей жеңил болуп саналат. биз, ата-энелер менен бирге туш болгон кыйынчылыктардын бири көбөйтүү болуп саналат. Бирок бардык эле балдар, себеби, алардын жекече өзгөчөлүктөрүн, аны эстеп алышат. Бала көбөйтүү дасторкон билүүгө кантип жардам берүүнү билүү үчүн, биз бул макалада түшүндүрүп.
Ар бир бала ар кандай болот - бул, мисалы, кыйынчылык менен бирге туш болгон, ата-энесин, эстеп биринчи нерсе. жонокой көбөйтүү үстөлдү билүү үчүн баланын албашы проблема катары кабыл алынбашы керек. Эле билим берүү системасы жеке мамиле үчүн иштелип чыккан эмес. Бала столдун бардык механикалык сандарды эстей албай турган болсо, анда ал жактан же коруп эс түрү басымдуулук кылат. Муну түшүнгөндүктөн, сен бала көбөйтүү үстөлдү билүү үчүн кыйын болот, кандай чечим кабыл алат.
Көз карандысыз түзүүнүн көбөйтүү үстөл
көбөйтүү үстөлдү билүү үчүн жөнөкөй бир жолу даярдоо стол өзү болуп эсептелет. Raschertiv аны, сен бала менен бош аянттарында толтура аласыз. Биринчи кадам абдан жөнөкөй жана түшүнүктүү бала сандарын талап болуп саналат. Сиз көбөйтүү бирдиги менен башташы керек.
эс көбөйтөм зарыл төмөнкү көрсөткүчтөр, 10. болот бала көбөйтүү принцип бирдигинин, ошол сыяктуу эле экенин айта кетүү керек, жөн гана саны 0 кошулат жооп бериши керек.
Ошондо көбөйтүү үстөл көрө аласыз 2, ал дагы бир жолу ошол эле жалпылайт, 2 эсеге көбөйтүлгөн ишмер, деп, жеңил балдарына берет. Мисалы, "3x2 = 3 3 +".
балдардын саны тогуз мындайча түшүндүрүүгө болот: акыркы санынын, аны алууга тийиш 10 санын көбөйтөм. Мисалы, "9h4 = 10h4-4 = 36".
Бул сандар менен бир дасторкондо жазылган жооп кийин, башка үстөлдөргө эле энбелгиси таштоону жооп бере албайт.
биринчи күнү бир бала бул маалымат жетиштүү. Эртеси күнү, мисалы, жаап материалдык, көпчүлүк жөнөкөй баштап, кайталап, бир нече столдор кошуу керек, саны 5. Ошондой эле, столдун кайчылаш бир бала менен барып: 1x1 = 1 2x2 = 4 ... 5х5 = 25, 6x6 = 36 т .. бул мисалдар көп, көп санда ханынын жооп эле эсимде.
стол баланы билүү үчүн бир жума керек.
оюн
Баланын бир оюн деп ойлойбуз көбөйтүү, жеңил болмок үйрөнүшөт.
оюн Эгер алыш керек берилген мисалдар менен жооп карталардын жыйындысы болушу мүмкүн. туура жооп тандап алуу үчүн, бала-картасын берген болот.
Бала сүрөттөрү аркылуу өтө өнүккөн жаттоо бар болсо, анда аны же жаныбарлардын бир эле нерсе менен сандардын ар бир мамилелешип, алар жөнүндө бир окуя менен келе албайт. Мындай иш-чаралар бир элес болушу үчүн, жалгыз бала эле эмес, ата-энеси. Мисалы, 2 - куу 3 - жүрөк, 6 - түнөп. Tale мындай болушу мүмкүн: "сүзгөн ак куу (2) көлдүн жана жүрөгүн табылган (3). Бул ага абдан жагымдуу, ал үйүнө (6) алып келди. " түрү түрүндөгү жаттап менен балдар озунузго жонокой, мындай бирикмелерге берилген.
поэзия
Бала көбөйтүү поэзия боло алат билүүгө кантип жардам берсе болорун дагы бир жолу тез. бир гана нерсе ырларын окуп жаткан балдар үчүн ушундай тандоо ылайыктуу. Поэмалар бир аз кызык көрүнүшү мүмкүн, бирок ал Rhymes балдардын эсебинен, аларды тез эле эсимде.
Мисалы:
"Беш-беш - жыйырма беш,
Биз сейилдеп багына чыгып кетти.
Беш алты - отуз,
Бир тууган карындашы.
Беш жети - отуз беш,
Болот бутактары бузулуп жатат.
Беш жылдан сегиз - кырк,
Мен аларга кайтарып келип.
Беш тогуз - кырк беш качыры,
талкала турган болсо.
Беш жылдан он - элүү,
Мен сени бактан, дагы да жол бербейт. "
Ата-энелер гана чыдамдуулук менен жөндөмдүүлүк балага мамиле үчүн жаңы билим алуу, ага жардам бере турганын эске алуу керек.