Сөз өстүрүүгө багытталган көнүгүүлөрдү аткаруу

адамдардын жакшы тилинде студенттердин - так айтылышы бири менен сыймыктанса болот деп, таланттуу окшошот. начар тилинде студенттердин себептери үн аппаратынын тубаса кемчиликтери жексур, кошумча адам башка адамдардын сүйлөгөн сөздөрүн туурап, ага талап-тоноого алышат. Бирок, атайын көнүгүүлөрдүн жардамы менен сөз өнүктүрүү , сен бул кырдаалды туура болот.

Сөз өнүктүрүүнүн негиздери

Алар балдарга карата колдонулат, алар менен алардын эне тилин үйрөтүү үчүн багытталган:

  1. акыл-эс, сезим жана кеп өнүктүрүү менен болгон мамилеси. ой негизи анын негизинде турган сезүү өкүлчүлүктү түзүшөт жана алар менен биримдикте иштеп чыгуу. дагы бала бизди курчап турган дүйнөнү билип, ал өз сөзүндө пайда болгон жакшы.
  2. Сөз өнүктүрүүгө байланыш жана активдүү ыкма. Бул иш, жана байланыш үчүн колдонулган тил катары түшүнүлөт.
  3. болуп саналат тилдик сезим өнүктүрүү, тилди менчик сезимсиз ченемдүүлүктөрү.
  4. тил кубулуштардын жөнөкөй түшүнүк калыптандыруу. бала-жокпу, бул иш-чараларды жана сөз жаратуу жөндөмүн пайда жалпылайт.
  5. Суроонун мамиле ар тараптан иштейт. бир жагынан сөз өнүгүшү менен бир эле мезгилде иштеп чыгуу жана башкалар бар.
  6. активдүү сүйлөө тажрыйбасын камсыз кылуу. Бул, айт, ал эми ошондой эле угуу үчүн гана эмес, керек болсо, аны кабыл алуу.
  7. Байытуу түрткү сүйлөө иш. сөз өнүктүрүү Бул ыкма кайталап, кайталап, сүйлөөгө түрткү менен камсыздоого кам көрөт.

үйдө сүйлөгөн сөзүндө ыкмалары

Ал тез-барк, дем, биик жакшыртуу ниетке бир катар себептерден улам, бир бойго жеткен адам болот. күнүмдүк турмушта так жана туура эмес, ал тоскоолдук болсо: чектелген түшүнүк кулак таасир же тартуу жана мансап бийиктикке жетүүгө тоскоолдук кылат, ал атайын көнүгүүлөрдү жардам берет:

  1. Поезд дем. Айыпка үндүү катары мүмкүн болушунча көбүрөөк убакыт бөлүп, аларды саздан аракет кылып, үн мындай кошок кошту отурбайбыз. Сиз аларды бири-бирине айкалыштырууга аракет болот. бир аз дем кийин, мындан ары да, ошондой эле силер онго чейин, дем катары каралышы мүмкүн.
  2. сүйлөө жана тилинде студенттердин кишилер өнүктүрүү үчүн жарыялайт абдан пайдалуу тил twisters . Абдан ар түрдүү, абдан кыйын болгон, өзгөчө, ошол үн. Келечекте, алар бири-бириктирилиши мүмкүн. жаъгак, же алдыңкы, тиштеринин арасында карандаш акташ үчүн тезирээк оозуна туура айтылышын ыкмаларын өздөштүрүү. Бул ден алып салуу менен, бул ыкма татаал сөз айкаштары айтылышын жакшырып калганын көрүүгө болот.
  3. кишилер сөз өнүктүрүү жаздырууларын угуп билдирет. Бул сырттан сүйлөгөн сөздөрүн угуш үчүн дайыма эле пайдалуу, бул үндөрдү кантип көрүп, кандайдыр бир кемчиликтерди аныктоо жана аларды четтетүү боюнча иш.

Белгилей кетчү нерсе, алардын тилинде студенттердин мүмкүн жана лимитед акысыз менен жакшыртуу. Бул жерде жөнөкөй жана жалпы көнүгүү болуп саналат:

  1. оозунан ачык абалда алдыга жана артка жаагы жылдырылууда.
  2. Чырмалыша жаакка менен тилибиз менен чектешет. оозунан ачык жана жабык абалда эки жасоо.
  3. оозун ачып, кең жана ар бир тишке тилин тийип.
  4. дене алдыга, анын курал-жарак, анын көкүрөгүнө өтүп Россия жана арта менен үндүү жарыялайт баштайт. тик орунду кийинки үн ар кийин, андан кийин дагы бир жолу ийилип жана улантуу.

Чакыруу убагында бүт муундардын кылгандар, бул ыр ырдашат сунуш кылынат. иштери ББИМнин бул татаал жана ылайыктуу поэзиясынын тандалышы керек. үнсүз бири-бири менен чектеш болгон сөздөрдүн туура айтылышын жардам жана тез-тез айтуусу.