илим менен, ошол сезимдердин жашыруун түзүүгө аракет кайталап келген, бирок бүгүнкү күндө көпчүлүк эксперттер Izard тизмесин толук категорияны ишенем. Бул тууралуу, биз сүйлөшөбүз.
Izard психология туюмдарынын классификация
сезимдер жана сезимдерин жиктөө, албетте, шарттуу, илимий дүйнө үчүн да, ал аларды, же өзгөртүү үчүн, бир нерсе кошууга болобу тууралуу талкуулашты. Izard негизги сезимдерин бөлүнгөн жана туунду, негизги биринчи болуп эсептелет. негизги сезимдер жана алардын өз иш-милдеттерин классификация болуп төмөнкүлөр саналат, ал киши, тактап айтканда, кызыкчылык, кубаныч, күтүлбөгөн, кайгы, ачуулануу, жийиркене, жек көрүп, коркуу жана уят-жылдын 9-жан мамлекеттерди жазыла элек. Бардык бул сезимдер, алар бизге кандай абал, оң же терс бизге сигналдар бир түрү болуп саналат, анткени адам үчүн зарыл болуп саналат. Мисалы, бир адам үчүн жийиркеничтүү болсо, анда ал, чынында, адеп-ахлактык, аны кырып белги ал үчүн белгилүү бир абал коркунучтуу же зыяндуу экенин, сөзсүз эле денелик, балким, кырдаал алат, жана бул кем эмес, кээде андан да маанилүү болуп саналат.
сезим классификация
сезимдер жашыруун тышкары, психология кесиптик сезимдер бар. Бул сезимдер, адеп-ахлактык же этикалык, интеллектуалдык жана эстетикалык үч негизги топтордон турат. Биринчи топко алып жана коом тарабынан бизге үйрөттү баалуулуктар менен иш жүзүндө учурдагы окуяларды салыштырып, бардык сезимдер бир окуяларды камтыйт. Мисалы, бир адам, анын балалык түшүнүктөрдүн бутактарынын кыйыштырылары да жараша көчөдө бирөө таштанды, көрсө, анда ал уят, таарынып, ачууга мүмкүн.
сезимдерин экинчи топ адамдын таанып-билүү иш-жараянына байланыштуу окуяларды бир түрү болуп саналат. Мисалы, бир адам объектти изилдөө кабатырлануу же кызыгуу дуушар болушу мүмкүн. Бул сезимдер Окууга бир адамга жардам бере да албайт, ал эми иштеп, аны алдын алуу, илимий адамдар темага кызыгуу бар тез маалыматты сактаган далилденсе, ал ой жүгүртүү өндүрүмдүүлүгүн жогорулатат. ар дайым компетенттүү мугалимдер эмне үчүн балдардын, анын субъекттин болгон сүйүүсүн өстүрүүгө жана алардын кызыгуусун ойготуу үчүн аракет болуп саналат.
сезимдерин, үчүнчү топ көрсүн үчүн, бардык жакшы адам сезимтал мамиле болуп саналат. Бул учурда, бир адам илхам жана кубаныч дуушар болушу мүмкүн.